![PDF) Bouras, S. (2019). Διερεύνηση των εκπαιδευτικών αναγκών της μειονοτικής ελληνικής εκπαίδευσης στην Αλβανία: μια ποιοτική έρευνα. Нова українська школа в умовах викликів сучасності, 11 April 2019, 153-156. Μαριούπολη: Ουκρανία. PDF) Bouras, S. (2019). Διερεύνηση των εκπαιδευτικών αναγκών της μειονοτικής ελληνικής εκπαίδευσης στην Αλβανία: μια ποιοτική έρευνα. Нова українська школа в умовах викликів сучасності, 11 April 2019, 153-156. Μαριούπολη: Ουκρανία.](https://i1.rgstatic.net/publication/355478132_Bouras_S_2019_Diereunese_ton_ekpaideutikon_anankon_tes_meionotikes_ellenikes_ekpaideuses_sten_Albania_mia_poiotike_ereuna_Nova_ukrainska_skola_v_umovah_viklikiv_sucasnosti_11_April_2019_153-156_Mariou/links/6172d2390be8ec17a90eec78/largepreview.png)
PDF) Bouras, S. (2019). Διερεύνηση των εκπαιδευτικών αναγκών της μειονοτικής ελληνικής εκπαίδευσης στην Αλβανία: μια ποιοτική έρευνα. Нова українська школа в умовах викликів сучасності, 11 April 2019, 153-156. Μαριούπολη: Ουκρανία.
Ανίχνευση αναγκών και πολιτική για την εκπαίδευση και επιμόρφωση του ανθρώπινου δυναμικού της ελληνικής δημόσιας διοίκησης και αυτοδιοίκησης: εμπειρική σχεδίαση ενός μοντέλου ανίχνευσης αναγκών (needs assessment framework model - NAF model) για
![H αξιολόγηση της επιμόρφωσης: το παράδειγμα ενός επιμορφωτικού σεμιναρίου για τη διαφοροποιημένη διδασκαλία H αξιολόγηση της επιμόρφωσης: το παράδειγμα ενός επιμορφωτικού σεμιναρίου για τη διαφοροποιημένη διδασκαλία](http://www.diapolis.auth.gr/epimorfotiko_uliko/images/yliko/2_odigos/up_photos/maniatis/diagramma001.png)
H αξιολόγηση της επιμόρφωσης: το παράδειγμα ενός επιμορφωτικού σεμιναρίου για τη διαφοροποιημένη διδασκαλία
![Διερεύνηση των επιμορφωτικών αναγκών του παιδαγωγικού προσωπικού δημοτικών και ιδιωτικών βρεφονηπιακών σταθμών στη διαπολιτισμική εκπαίδευση. Η περίπτωση του Δήμου Ηρακλείου | Apothesis - Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο Διερεύνηση των επιμορφωτικών αναγκών του παιδαγωγικού προσωπικού δημοτικών και ιδιωτικών βρεφονηπιακών σταθμών στη διαπολιτισμική εκπαίδευση. Η περίπτωση του Δήμου Ηρακλείου | Apothesis - Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο](https://apothesis.eap.gr/media/492/976/671/410/th_148157_0_big.jpg)
Διερεύνηση των επιμορφωτικών αναγκών του παιδαγωγικού προσωπικού δημοτικών και ιδιωτικών βρεφονηπιακών σταθμών στη διαπολιτισμική εκπαίδευση. Η περίπτωση του Δήμου Ηρακλείου | Apothesis - Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο
![Ολοκληρώθηκε με επιτυχία στο ΕΚΔΔΑ η γραπτή online εξέταση για την επιλογή των νέων Επιτελικών Στελεχών Για πρώτη φορά στην ελληνική δημόσια διοίκηση ηλεκτρονική επιτήρηση με εφαρμογή λογισμικού τεχνητής νοημοσύνης – ΕΚΔΔΑ Ολοκληρώθηκε με επιτυχία στο ΕΚΔΔΑ η γραπτή online εξέταση για την επιλογή των νέων Επιτελικών Στελεχών Για πρώτη φορά στην ελληνική δημόσια διοίκηση ηλεκτρονική επιτήρηση με εφαρμογή λογισμικού τεχνητής νοημοσύνης – ΕΚΔΔΑ](https://www.ekdd.gr/wp-content/uploads/2022/12/%CE%A0%CE%9B%CE%91%CE%A4%CE%A6%CE%9F%CE%A1%CE%9C%CE%91-%CE%95%CE%9E%CE%95%CE%A4%CE%91%CE%A3%CE%97%CE%A3-%CE%95%CE%A0%CE%99%CE%A4%CE%95%CE%9B%CE%99%CE%9A%CE%A9%CE%9D-%CE%A3%CE%A4%CE%95%CE%9B%CE%95%CE%A7%CE%A9%CE%9D-2.jpg)
Ολοκληρώθηκε με επιτυχία στο ΕΚΔΔΑ η γραπτή online εξέταση για την επιλογή των νέων Επιτελικών Στελεχών Για πρώτη φορά στην ελληνική δημόσια διοίκηση ηλεκτρονική επιτήρηση με εφαρμογή λογισμικού τεχνητής νοημοσύνης – ΕΚΔΔΑ
![ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ by KALATHAKI MARIA - Issuu ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ by KALATHAKI MARIA - Issuu](https://image.isu.pub/180203171443-29dbba964783e44a8f44876b67bbe7ba/jpg/page_1.jpg)
ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ by KALATHAKI MARIA - Issuu
![PDF) Η συμβολή της διερεύνησης επιμορφωτικών αναγκών στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών: Συγκριτική Ερμηνεία Αποτελεσμάτων PDF) Η συμβολή της διερεύνησης επιμορφωτικών αναγκών στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών: Συγκριτική Ερμηνεία Αποτελεσμάτων](https://i1.rgstatic.net/publication/344319859_E_symbole_tes_diereuneses_epimorphotikon_anankon_sten_epimorphose_ton_ekpaideutikon_Synkritike_Ermeneia_Apotelesmaton/links/5f673ae4299bf1b53ee44996/largepreview.png)
PDF) Η συμβολή της διερεύνησης επιμορφωτικών αναγκών στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών: Συγκριτική Ερμηνεία Αποτελεσμάτων
![Πρόγραμμα Ανάπτυξης Ψηφιακής Ικανότητας Εκπαιδευτικών (ΠΕΕΑΨΙ) - CYPRUS DIGITAL SKILLS AND JOBS COALITION Πρόγραμμα Ανάπτυξης Ψηφιακής Ικανότητας Εκπαιδευτικών (ΠΕΕΑΨΙ) - CYPRUS DIGITAL SKILLS AND JOBS COALITION](https://digitalcoalition.gov.cy/wp-content/uploads/2023/09/epimorfosi-ekpedeftikon-FINAL-02.jpg)
Πρόγραμμα Ανάπτυξης Ψηφιακής Ικανότητας Εκπαιδευτικών (ΠΕΕΑΨΙ) - CYPRUS DIGITAL SKILLS AND JOBS COALITION
![Ένα ειδικό chatbot φιλοξενεί συμβουλές για την υποστήριξη των πιο κοινών αναγκών της υβριδικής εκπαιδευτικής διαδικασίας | Alfavita Ένα ειδικό chatbot φιλοξενεί συμβουλές για την υποστήριξη των πιο κοινών αναγκών της υβριδικής εκπαιδευτικής διαδικασίας | Alfavita](https://www.alfavita.gr/sites/default/files/styles/default/public/2022-09/TeachingTheTeachers_GR_PR%20%281%29.png?itok=7LoHWuKf)
Ένα ειδικό chatbot φιλοξενεί συμβουλές για την υποστήριξη των πιο κοινών αναγκών της υβριδικής εκπαιδευτικής διαδικασίας | Alfavita
![Ελεγχος στοιχείων μαθητών ειδικών εκπ/κών αναγκών που φοιτούν στο γενικό σχολείο-Οδηγίες ΥΠΑΙΘ - especial.gr Ελεγχος στοιχείων μαθητών ειδικών εκπ/κών αναγκών που φοιτούν στο γενικό σχολείο-Οδηγίες ΥΠΑΙΘ - especial.gr](https://www.especial.gr/wp-content/uploads/2022/09/ypoyrgeio-paideias-11.jpg)